un ejemplo claro de la eficiencia del trabajo ...

Consciente que cuando hay curiosidad y sorpresa se motilizan complementos que arropan al conocimiento, se les procura que junto a la "lectura" -fuente y acceso a esa "disponibilidad de datos"- se les adoba de experiencias, posibilitándose que la memoria acuñe ... siempre que sobre ella se haya ejercido la presión suficiente para sellar hechos...

De la producción o industria artesana a la metalúrgica industrial…

hace mucho más de 3.000 años.

Hemos de ser conscientes y andar advertidos que cuando el hombre deja de lado la industria lítica, que le constriñe rentabilización de recursos … siente la necesidad de disponer de una industria de producción en serie.

Repito. Observemos el tiempo que se requiere para tallar finamente las puntas de flechas o lanzas, las hojas de cuchillos, como ajuar de caza/pesca o de defensa y combate… es significativamente claro que al descubrir la posibilidad de crear molde y verter en ellos los metales que lograran fundir, se les abrió el cielo, cual lluvia … podían hacer herramientas, es decir mediante los moldes les era posible generar otras formas más eficientes. 

Como los metales tampoco eran muy dúctiles se encontraran siempre en medio de paradigmas si los antiguos recursos eran mejores que los novedosos metales… pero el metal tiene el encanto de producir cantidad y de recuperarse lo estropeado y refundirse… el hecho es que si con los recursos líticos solo podían armarse pequeños grupos de guerreros, la disponibilidad de abundantes armas permite la formación de incrementar su número y amplificando, dotarse de intimidantes ejércitos. Y con estos grandes ejércitos la posibilidad de que surgieran los grandes imperios.

Al estudiar los hechos históricos bien haremos en explicar y recalcar estos “mecanismos” naturales, a la par que simples, porque las teorías alienígenas resultan … fantasmagóricas y ridículas. Recordemos el paradigma de la navaja de Guillermo de Ocam, elige la explicación más simple.

Por esta razón, de esta razón que hayamos querido desarrollar esta experiencia didáctica de crear un molde y rellenarlo con un metal fundido, en nuestro caso, plomo, para luego obtener una forma volumétrica, que en este caso pudiéramos considerar una bala de una futura arma de fuego … este molde nos permitirá obtener balas siempre iguales … estándar y homogéneas, que podremos repetir con una frecuencia mucho mayor que la creación individualizada de una por una.

Por tanto, la Edad de los Metales se impondrá a su predecesora Edad de Piedra por la sencilla razón de que permite una producción … más cómoda y cuantiosa.

Esta tecnología de supremacía se extendió “como la pólvora”: el bronce llega a china … a la península ibérica, a Egipto, al creciente fértil del medio oriente … prácticamente al mismo tiempo: 

un mercado nada pedigüeño por ser navideño

Si la navidad tiene algo sorprendente y mágico, resulta ser ese "elixir" de querer que las cosas salgan bien... ¡Claro que las cosas saldrán bien, si se preparan, y luego se acepta esa probabilidad de que no surgan como imaginábamos!

Con esta condición de aventura, nos embarcamos capitaneados por nuestra valiente y "maestra de esgrima", MariCarmen Torrente, pues más de alguna estocada librara, y la inestimable colaboración de un voluntariado de alumnos de E.S.O. que aportaron, un magnifico bien hacer y sobretodo, una interacción entre todos los participantes.

Así con la suma de las partes, como advierten los resultados estadísticos, unos más que otros, se logran estos resultados que junto con los generosos adquirientes, dan satisfacción, más que plena, a este proyecto ilusionante.

Y por el principio que, lo que no se ve no existe, veamos y admiremos la obra lograda. Desde aquí EL MAXIMO AGRADECIMIENTOS A CUANTOS HAN COLABORADO POR HACER REALIDAD ESTE "ENGENDRO" QUE APORTA ILUSIONES. 

Y ya puestos desde aquí

Felices Fiestas y un GENEROSO 2018

 

Proyecto de Historia Global

A modo de GIF valgámonos de este flash de imágenes de nuestro expositor del PROYECTO DE HISTORIA GLOBAL que pretendemos llevar a cabo en nuestra aula junto con los alumnos voluntarios de la E.S.O.

Hemos estudiado y analizado diferentes documentales de la plataforma de internet, YOU TUBE, los cuales nos han permitido obtener datos del grado de cultura y civilización de diferentes pueblos geolocalizados en dispares lugares de nuestro Planeta, y que sin éstos documentales nos habría sido mucho más laborioso obtener los contrastes y semejanzas observados desde nuestro nivel de conocimientos.

Como común denominador asistimos a hechos constatados: pueblos de la Amazonía, de África, de la Polinesia y Australia, de las estepas rusas y zonas árticas se mantienen sin apenas escritura y tecnologías sofisticadas, en un equilibrio ecuánime con la naturaleza… No crean imperios, sino dispersos, conllevan modos de supervivencia nómadas, toman lo que necesitan de la tierra según los lugares y las estaciones… y así permanecen años tras años, generaciones tras generaciones…

Bajo nuestros criterios comparativos, y por igualación, los asemejamos a nosotros y los situamos en nuestros momentos PREHISTÓRICOS, en un símil de NEOLÍTICO PERMANENTE, sin apenas manejarse con la fundición de metales. Como elemento de defensa y ataque se sirven del arco y las flechas, mazas a modo de hacha o martillo, y si acaso lanzas con puntas de piedras o huesos… las pieles como vestimentas de personas o entoldado de sus viviendas, así como incipientes tejidos de fibras naturales de las mismas plantas o de los animales, con los que fabrican prendas de abrigo o ajuar de uso doméstico…

Así la historia tal como la venimos construyendo y considerando, sólo es posible con los pueblos del extremo y medio oriente, el norte de África y el complejo poblacional europeo… Predominantemente, entorno a los grandes ríos de China, India, Persia, Egipto… y el Mar Mediterráneo… En América aproximadamente hacia el año 1000 se empiezan a gestar civilizaciones…, en África, si bien son cuna de toda la humanidad, salvo el norte ya conocido previamente, no será que hasta la época de los descubrimientos cuando pueden -por entrar en contacto con Europa-, ir adquiriendo conciencia de la historia como referentes de los acontecimientos, y la Oceanía por igual, cuando entráramos en contacto entre ellos y nosotros, por los siglos XVII y XVIII… Los pobladores del Ártico, no serían tratados sino hasta los siglos XVIII y XIX.

Los grandes imperios fraguados por “nosotros” se caracterizan por las grandes producciones de mano de obra humana que generan una sobreproducción de nuestra especie para unos fines excesivamente antiecológicos...  Se alcanzan grados admirables de tecnología a cambio de esquilmar y aniquilar a la naturaleza…

Nuestra evolución transcurre de la supervivencia a la excedencia, del animismo y panteísmo al monoteísmo teocéntrico, de la propiedad comunal a la acaparación privativa de los recursos… de la transmisión de la palabra oral al carácter escrito, privativo del culto para ocultar … y negar el saber colectivo…

Un instrumento clave para crear la historia es datar al tiempo, ESTABLECER LAS FECHAS DE LOS “FECHOS”, pues los hechos requieren hacerles las cuentas… Primero tanto los egipcios, sumerios, acadios, chinos y mongoles o romanos, se referencian por el reinado del faraón, khan, rey, o emperador…, …  pero este modo de contar supone una regla o escala de medida ordinal y parcial, pues había que declarar el año de un reinado y sumar los años de reinados de los anteriores monarcas, … Y así, hasta establecerse por parte de un poder religioso, que superaba a los regios locales, el CALENDARIO GREGORIANO (Gregorio XIII en 1582, mediante Bula) pasando por el juliano, de cuando los romanos … adaptado a un modelo más científico de la computación del tiempo.

Porque si, para crear las etapas de la historia hemos tenido que contar con la cronología de los hechos que, como puntos kilométricos, y sus hectómetros, decámetros y metros, así los grados y segundos en los meridianos y paralelos… Las coordenadas espaciales y temporales son necesarias… Era necesario fechar la caída de Roma o Constantinopla, el descubrimiento de América o el asalto a la Bastilla, … luego cada pueblo sus efemérides…   

la historia, un instrumento inadecuado de medida de la Historia

Tribus: los comienzos de la sociedad.

Es una realidad que todo organismo reproduce en sí su trayectoria y desarrollo evolutivo dando curso a su ontogénesis. Esto mismo ocurre con las propias sociedades. Están programadas para reprogramarse y adaptarse a las nuevas circunstancias medioambientales… Si en esta reprogramación se bloquea el proceso, se corre el riego de, por su propio programa, desestructurarse de su finalidad y garantía de supervivencia.

A raíz de los acontecimientos de los nacionalistas catalanes, tanto en su territorio, en el estado español e incluso el resto del mundo, siendo conscientes que Europa anda llena de pueblos injertados en estados que luchan por sus raíces… encajamos, o mejor, pretendemos encajarnos en esta compleja sociología de culturización de las sociedades “evolucionadas”.

Todo pueblo pretende gestar rasgos diferenciales, hay un nosotros y un ellos …  en este nivel primigenio aparece la tribu. La tribu constituye la “madre”, la esencia, … la identidad de toda sociedad.

Tras visionar a los “zo-és”, en la Amazonia, un pueblo de unos 200 miembros… pero fragmentados en grupos menores, ellos se denominan a sí mismos: “hombres”. Los “ashánincas”, en la Amazonía del Perú, unos 20.000 miembros, pero desperdigados en la inmensa selva por grupos menores, de unos 80 miembros, ellos así mismo se identifican como “paisanos”.

También estudiamos a los “mursi´” de Etiopía y a los “hat-ta” de Tanzania – siendo la cultura más antigua de África- y en Australia a sus pueblos autóctonos… y Nueva Guinea-Papua. E igualmente a los “inuit” de la zona ártica del Canadá en toda su extensión, los mismos comanches, síoux, navajos, cheyennes, semínolas, aparapahoes iroqueses…  de las praderas americanas, o los mongoles, tártaros, cosacos, kasajos, … en las estepas rusas siberianas…

Resulta curioso y me sorprende que, con diferentes términos, según sus lenguas, cada hombre de cada tribu, se llegue a considerar “hombre”. Curiosamente, cuando nosotros los observamos, enseguida les describimos por lo que hacen… advirtiéndonos que “ellos son algo más que lo que hacen” …

A este sentido “óntico” por el que se les caracteriza, hemos de añadir la permanencia en un estilo de vida nómada por el que se obligan a “no echar raíces”, … no dejando huella… y al no dejar huella no permiten que su presencia sea detectada y analizada.

Nuestra visión universalizada pues contempla a América, África, Australia, Asia, … todos viven en un “entorno desértico”, donde prevalece la naturaleza y con la que se convive en un total y respetuoso equilibrio. Sin violenta sobreexplotación, toman los recursos de la tierra, y se marchan… cual cultivo de rotación, dejan descansar la producción natural para que se recupere y restablezca. No producen, tampoco esquilman.

Esta característica de simbiosis “acultural” en-con la naturaleza, les saca del concepto de “historia” como proceso civilizador y “transformador”, o lo que es lo mismo, “transgresor”.

La misma mitología clásica occidental, a través de su simbolismo, plasma esta dinámica de ruptura. Se deja y aleja de la naturaleza para ser sustituida por el patrón hombre… Los dioses aparecen para sustituir a la naturaleza… los Zeus atrapan y dominan los truenos y rayos, los Hefaistos, la metalurgia y con ellas la tecnología, las musas engendran las artes… A través de los dioses, el ser humano sustituye a la naturaleza. En vez de adorar a la madre naturaleza, la ignora y olvida, entronizándose -en su lugar- a unos seres, que “ajenos”, pueden desnortarnos y confundirnos, ya que en el fondo resultan ser, proyección de nosotros mismos. Y aquí, al fin y al cabo, la confusión.

La historia por tanto, es el camino “de una civilización que se centra en la ciudad, cual templo del ser humano”, apartándose de la naturaleza, la civis frente a la barbarie. El culto al hombre prevalece a la madre tierra… así que la pre-historia frente a la historia supone algo más que un paso en el deambular del tiempo, no es paso, es salto.

Y para concluir este comentario, dos reflexiones:

1ª, ideológica: admitir que, la historia resulta ser un invento occidental, si acaso, euroasiático, pues “registra” para divulgar unos mensajes “al viento, del espacio y del tiempo”, noticias de proezas que, cual teofanía, pretenden legitimar un poder usurpado a la comunidad… Resulta ser ésta, la raíz del verdadero “pecado original”, latente e inmanente en nuestra cultura, LA DEIFICACIÓN DEL PODER EN EL JEFE… Una emulación de la divinidad extraterrícola en una ceremonia de liturgia sacralizadora para legitimar el gobierno de grandes imperios mediante el temor y la coacción … [pues los mismos sacrificios a los dioses guardaban un aspecto intimidatorio…  (aún perdura en la psique humana estos vestigios de “sacrificio” e inmolación… en una estrategia de juego de trueque chantajista con la divinidad-poder: “ya que no me castigas tú, me castigo yo y redimo mi culpa”, así como la fanatización, “por ti, mato a tus adversarios (que de camino pudieran coincidir con los míos)” – atribuyéndose “el iluminado” el poder vengador vicario de un “dios-líder”)].

La 2ª, es más técnica. La historia tal como hasta el momento la consideramos supone ser un instrumento de medida que solo nos vale a nosotros para referenciar nuestros acontecimientos, pues el concepto de tiempo al uso por otros pueblos, cual lengua de comunicación, requiere una transformación o traducción dado que no puede aplicarse directamente, sino ponderadamente a las circunstancias históricas de los otros pueblos …

Por esta razón figura en la historia lo que al jefe interesa…

Esta reflexión historicista conlleva sutiles insinuaciones

a procesos actuales en los que nos hayamos inmersos en la actualidad.